اهداف المشروع : الهدف العام للمشروع بناء مركز وطني متخصص لتشخيص وعلاج للأطفال ذوي الصعوبات في التعلم والاضطراب والتشتت والحركة الزائدة للأعمار من سن 3-18 عام، التراخيص اللازمة متوفرة.
الفئات المستهدفة: الأطفال من سن 3-18 عام والذين يعانون من صعوبات التعلم الأكاديمية (القراءة، الفهم، الإملاء، الكتابة والحساب) وصعوبات التعلم النمائية (التركيز والانتباه، الادراك، الذاكرة، تطور النطق واللغة الشفوية) ودمجهم في نظام تعليمي وطني وحديث.
المستفيدون النهائيون : 77 بلدية وقرية في محافظة رام الله من ضمنها مخيمات اللاجئين الفلسطينيين. ويبلغ تقريبا عدد سكانها 600,000 نسمة، كذلك سيخدم المشروع المقترح أكثر من 10 ٪ من الأطفال في كافة انحاء فلسطين الذين يتم تشخيصهم أو تعرضهم لأعراض صعوبات التعلم والحركة وغيرها. ADHD جميع الاسر الفلسطينية في كافة المحافظات الفلسطينية بما فيها القدس، حيث يهدف المركز الى توعية وتدريب العاملين في المدارس والجامعات والتركيز على دورات ارشادية وتوعوية لأولياء الأمور أيضا.
النتائج المتوقعة :1. وجود مبنى مؤهل بشكل كامل وكوادر متخصصة فيه. 2. يتكون المبنى من أربعة طوابق يشمل العديد من الموارد المتخصصة وغرفة التشخيص، الغرف والأرضيات الرئيسية، وحدة الكشف المبكر والتشخيص، وحدة التدخل والتأهيل وحدة التدريب، وحدة البحوث والدراسات, المدرسة الشاملة 3. الحصول على برامج ملائمة وشاملة في التعليم العلاجي الشامل للأطفال ذوي صعوبات التعلم واضطراب التشتت والحركة الزائدة للأعمار من 3 – 18 عام 4. مجموعة من الخبراء في تقديم التدريبات اللازمة للطواقم المدرسية وبالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم لتمكينهم من تطوير اساليب الكشف المبكر عن المشكلة واستراتيجيات علاجية وموائمات للعمل عليها اثناء العلاج. 5. تعزيز التوعية المجتمعية لتنمية قدرة الطفل على التعلم والإبداع والاندماج في المجتمع من خلال شراكات مع القطاع الحكومي والاهلي والخاص في المجالات التربوية والتعليمية والصحة النفسية والعقلية والمؤسسات. 6. تحسين صحة ورفاهية الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. 7. زيادة التقبل والحد من الوصمة المرتبطة باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه بين عامة الجمهور، وعائلات الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه، من خلال برنامج خاص للتوعية والتثقيف. 8. تقديم نهج شامل للتعليم العلاجي للألاف الأطفال من جميع انحاء الضفة الغربية والقدس، وخاصة المهمشين والفقراء الذين يعانون من أوضاع سيئة اقتصاديا واجتماعيا. 9. الكشف المبكر عن الحالات وفي مراحل مبكرة ابتداء من رياض الأطفال والبدء في الخطط العلاجية لها.
النشاطات الرئيسية :1. إطلاق المشروع والاعلان عنه. 2. المخططات الهندسية والاستشارية وجداول الكميات مجهزة بشكل كامل بانتظار البدء بالمشروع. 3. اعداد الوثائق الفنية والعطاءات والإعلان عن طرح عطاء بالظرف المختوم لدى الصحف المحلية شامل كافة مراحل التشطيب وحسب سياسات الجمعية والأنظمة المتبعة لاختيار الشركة المنفذة. 4. تحديد استشاري هندسي من قبل الجمعية للإشراف على مراحل التنفيذ. 5. تحديد الميزانية لتدخلات اعمال التشطيب وخطط التنفيذ. 6. توقيع الاتفاقيات مع المقاولين والجهات ذات العلاقة. 7. البدء بأعمال التشطيب وحسب الخطة المرسومة. 8. صرف الدفعات حسب الاتفاقيات ومراحل العمل. 9. المتابعة والإشراف العلوي على أعمال التشطيب.
